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    體育與醫護學院Departments
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    體育與醫護學院                                                                                         

    2019-04-23 09:32:48   (點擊次數:)

    體育與醫護學院始建于2004年,由體育學院和醫護學院融合發展組建?,F設有休閑體育、社會體育、體育藝術表演、護理等四個專業。學院教學設施先進、實驗實訓室門類齊全、運動場館設施完善,擁有標準體育館、籃球場、排球場、足球場、網球場、羽毛球館、乒乓球館、健身房、游泳池、拓展運動訓練基地、高爾夫球練習場等多種體育設施和基礎護理實訓室、內科護理實訓室、外科護理實訓室等護理臨床實訓室,生物化學實驗室,機能實驗室,人體解剖實訓室及示教室等醫學基礎實驗室。

    體育與醫護學院師資力量雄厚,擁有一支高水平的“雙師雙能型”師資隊伍和一支經驗豐富的特聘專家隊伍,現有教師83人,其中正高級職稱11人,副高級職稱19人,高級職稱教師占比36%;碩士及以上學位40人,占比48%。

    體育與醫護學院高度重視學生的實踐實訓與以賽促學,主要培養專業性、職業性、應用性、復合型人才。體育專業學生參加省市、全國及國際級比賽取得優異成績;護理專業堅持“早實踐、多實踐、反復實踐”,3年實踐不斷線的思路開展實踐教學,獲得合作實習醫院的一致好評。

    學院秉承“弘揚體育文化,守護健康生活,引領休閑健康新潮流”的辦學理念,形成了“體藝結合、體醫融合、學以致用、可持續發展”的鮮明的辦學特色。體育專業與地方政府、企業深度合作,建立了“深圳觀瀾湖高爾夫實習基地”、“成都觀嶺高爾夫實習基地”、“金堂國際鐵人三項實習基地”、“中國龍舟運動訓練中心”、德瑞克野外生活生存基地、“全國啦啦操推廣示范學?!薄八拇ㄊ◇w育舞蹈教師、教練員培訓基地”;護理專業建有豐富的校外臨床教學基地,現與成都市、資陽市等地三級醫院共建有成都文理學院非直屬附屬醫院3所,與成都市、雅安市、瀘州市等地三級甲等和乙等醫院共建教學醫院和實習醫院10余所。實習實訓基地為學生就業提供有力保障。

    體育與醫護學院始終把教育教學質量視為生命線,高度重視校園體育與健康文化建設,并以此為平臺加強學生素質教育,加大學生專業實習指導力度,凸顯辦學特色,增強學生就業競爭力,學院畢業生就業率和就業質量一直居全省同類高校前列。

    院長:張培峰 教授 碩士生導師

    院長寄語:弘揚體育文化,守護健康生活,引領休閑健康新潮流。

    專業介紹

    休閑體育

    學制:本科四年 授予教育學學士學位

    專業簡介:休閑體育專業始建于2013年,現為四川省高校本科應用示范專業。在人才培養“高端化、貫通化、國際化、協同化”的思想指導下,休閑體育專業師生攜手、團結一致,經過六年的努力,將休閑體育專業建設成為“國內知名、省內領先、特色鮮明”的省級應用示范專業。

    休閑體育專業以人們對休閑、旅游、健康生活的向往作為專業奮斗的目標;把“精技術、善指導、會策劃、懂經營、能管理”作為人才培養的核心理念,培養過程中始終堅持以市場需求為導向,以學生成長成才為目標,以教學科研為中心,以戶外運動、體育旅游和體育賽事的策劃、運營及管理為方向,努力培養“體育事業、體育產業、體育職業”領域高素質、復合型精英人才。

    主干課程:運動解剖學、運動生理學、體育學概論、休閑體育概論、體育旅游概論、體育經濟學、運動訓練學、體育保健學、體育科研方法、體育市場營銷學、體育賽事的策劃與管理、健身體能訓練與運動處方、休閑體育技能(籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網球、體育舞蹈、跆拳道、高爾夫球、武術等課程)。

    專業特色:本專業始建于2013年,經過六年的努力,現已成為“國內知名、省內領先、特色鮮明”的省級本科高校應用示范專業。

    培養目標:培養過程中始終堅持以市場需求為導向,以學生成長成才為目標,以教學科研為中心,以戶外運動、體育旅游和體育賽事的策劃、運營及管理為方向,努力培養“體育事業、體育產業、體育職業”領域高素質、復合型精英人才。

    就業前景:在體育行政管理部門、體育俱樂部、體育產業公司、行業協會、教育機構等從事休閑體育、體育旅游、體育賽事、體育活動的教學、指導、策劃、經營、管理等工作。

    社會體育

    學制:??迫?/p>

    專業簡介:社會體育專業以促進人們身心和諧發展為專業發展的目標,結合我國經濟和社會發展的趨勢,堅持以人們對健康的需求為專業發展的導向,學生通過系統掌握社會體育專業理論知識及實踐技能,具備從事社會體育咨詢、指導、組織、管理、經營等方面的能力。能夠在體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導及體育市場的經營、開發及管理等方面工作的高級專門人才。

    主干課程:體育學概論、社會體育學、運動解剖學、運動處方與醫務監督、運動生理學、學校體育學、體育經濟學、運動訓練學、體育保健學、體育產業概論、體育賽事的策劃與管理、教育學、教育心理學等課程。

    培養目標:培養具有社會體育的基本理論、知識與技能,能在社會體育領域從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發以及教學科研等方面工作的高級管理人才。

    就業前景:隨著生活水平的提高,人們參加體育活動的熱情日趨高漲,旅游、健身正在成為新的消費熱點,社會體育就業形勢大好。畢業生可以去健身機構高級管理層、健身機構高級私人教練、健身機構團操教練、社區體育指導員、跆拳道高級教練、體育產業公司經理、學校體育教師等。

    體育藝術表演

    專業介紹:體育藝術表演專業以滿足人們日益增長的社會文化需求為專業發展的目標,緊密結合當前社會和市場對體育發展的多元化、社會化的需求,以培養具備較高綜合素質和文化修養,熟練掌握體育藝術表演專業理論知識與實踐技能,德、智、體美全面發展,“實踐能力強”的高素質應用型人才,并在培養過程中著重強化學生體育藝術的創造能力和傳播能力。

    就業方向:在學校、藝術團體、體育舞蹈培訓機構、健身俱樂部、體育產業公司從事表演、教學、指導、管理等工作,并可進行自主微創業等。

    護理專業

    學制:??迫?/p>

    專業介紹:護理專業是教育部確定的戰略性新興產業發展和民生急需相關學科專業之一。學校護理專業是按照護理專業類教學質量國家標準,依托學校人文學科的優勢,高規格打造的重點發展專業,分為護理、護理(康復護理)、護理(涉外護理)等方向。

    主干課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、社區護理學、護理倫理學、護理心理學、護理管理學、護理禮儀等。

    培養目標:旨在培養德、智、體、美全面發展,具備現代護理理念、良好的護理職業道德和人文關懷精神,具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識,掌握護理的基本理論、基本知識和基本技能,具備及時發現和處理臨床常見病、多發病、急危重癥患者的健康問題的能力,能運用護理程序的方法為護理對象實施整體護理的高素質技能型人才。

    專業特色:本專業充分利用學校多學科的特點,注重學科交叉滲透與融合,積極開展以學生為中心,以提高學生自主學習能力、實踐能力和創新能力為目的的教學模式改革,形成注重人文教育與專業教育相融合、課堂教學與臨床實踐相融合的高等護理教育體系。開設了康復護理方向、涉外護理方向等不同方向的課程。

    就業前景:隨著生活水平的不斷提升和人民收入的提高,人們對于健康護理越來越重視,可在各級各類綜合醫院、??漆t院、急救中心、社區醫療服務中心從事臨床護理、護理管理工作;可在療養院、養老機構和各級教育機構從事衛生保健、心理咨詢、健康教育等相關工作。

     

     



     

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